选择香港艾乐幼儿园的优势
香港艾乐幼儿园采用国际化课程,立足打造与国际接轨的小*的理念,通过游戏玩具、思维课程、大脑开发课程、多媒体课程、信息化管理系统,让您幼儿园竖立起国际化的教育品牌。
香港艾乐国际幼儿园办园理念
香港艾乐国际幼稚园融中西方教育之精髓,主张“给孩子一个快乐童年”的教育理念,营造“民主平等开放自由”的教育生态环境,倡导“关注个体、尊重差异,培养性格”,致力于成就艾乐宝宝三大特质:健康快乐、富有创意、国际视野。
让孩子的笑声传得更远,让孩子的思维变得奇妙,让孩子的视野越过国界。
艾乐宝宝的三大特质
健康快乐 Healthy and Happy
富有创意 Creative
国际视野 International Perspective
国际化课程设计和课程管理
香港艾乐国际幼儿园的课程以国际化为导向,以思维开发、领导力课程为核心,培养未来独立自主、有创新意识的小*。
1、香港艾乐国际幼儿园国际课程
High /Scope 课程是香港艾乐幼儿园从美国引进的现代幼儿教育课程中的主流课程之一。High/Scope 在英文中含有崇高的目标和宽广的范围的意思。课程是以建构主义理论为基础,吸取 现代教育学和心理学的研究成果建立起来的一种颇具特色的幼儿教育课程。主动学习是 High/ Scope 学前教育方案的核心。它强调知识既不是来自幼儿,也不源于物体,而是产生于孩子与物体的互动中。它从幼儿的关键经验( Key Experiences )出发,注重幼儿的多元化发展,不仅包括认知的,还包括情感、社会性、身体等多方面的发展。
2、SNAG GOLF 艾乐会儿童高尔夫课程:迈向国际化
艾乐儿童高尔夫课程获得国际高尔夫协会PGA认可,是当今世界*适合零基础学习高尔夫运动的课程体系。
艾乐会引进来自美国的世界大儿童高尔夫学习课程,SNAG至今已经作为高尔夫基础课程在世界5大洲普及。
艾乐会核心竞争力
1.起点高,拥有国际性的品牌及产品作为基础。
2.拥有全世界*适合小朋友学习高尔夫的内容。
3.适合中国国情,零基础快速见证学习效果。
4.适合任何场地情况,有多种场地方案可供选择。
5.超过130人的总部支援团队。在推广、销售、服务、教学、后勤保障等方面均有专业团队进行服务。
SNAG是什么?
SNAG代表PGA高尔夫初学阶段课程,是一个从零基础到业余选手的学习系统,经过了多年的研发及实地应用,在美国及欧洲备受推崇。是专业高尔夫球协会PGA确认为*、*简易有效的高尔夫球训练系统。
SNAG能帮您快速、便捷、高效地学习高尔夫球基础技术:
1)说明简单
2)设备使用
3)通过欧洲研发测试
4)*的培训环境/自己掌握节奏
5)有SNAG认证的专业教练指导
6)通过SNAG可以轻松掌握到真正的高尔夫球的技术要领
SNAG学什么?
SNAG让您全方位体验高尔夫球的挥杆、切杆、推杆及高尔夫球礼仪。
1)正确的握杆及击球姿势
2)如何挥杆、切杆、推杆
3)在真正的高尔夫球场上应该怎么做
3、瑞典COLORYOU儿童创意课程:手指画系列
卡乐优手指画,Coloyou kids fingerpaint,发端于当今世界上备受推崇的意大利瑞吉欧(Reggio)儿童教育体系。儿童手指画独特的艺术魅力和早期启蒙的神奇效果,在短短的三十年时间内流行于欧美,并成为欧洲家庭儿童游戏和幼儿园教育中不可或缺的组成部分,故有“在欧洲,每个孩子的第 一张画都是手指画”的说法。
体验欧洲素质教育,尊重儿童个体,释放宝宝*大潜能:
1)开发宝宝右脑和多元智能,激发宝宝创造力、想象力和专注力。
2)欧美*流行的亲子游戏,培养宝宝自信与乐观的性格。
“儿童的智力发展表现在手指尖上。”-世界著名教育家苏霍姆林斯基
[图]
卡乐优手指画神奇的MajicalCharm艺术魅力
开发右脑和多元智能,国外教育学家主张从儿童做起,学龄前阶段更是色彩感知力、右脑图像思维的*好发育时期,错过后这方面的能力很难通过后天学习来获得。
手指画独特的艺术魅力和早期启蒙的神奇效果,在短短的三十年内得到欧美国家的认可。无论是对于孩子手眼协调能力、观察力、想象力和创造力的激发与培养,还是色彩美感的激发、自由天性以及内心情感的抒发,手指画都是无法比拟和替代的。推荐卡乐优手指画的5大理由:
A. 儿童的笔是他们的手指。学龄前儿童的手部和神经肌肉尚未发育完全,还不能像成年人那样熟练地掌握拿笔、描摹等精细动作之前,小手已经是他(她)们的熟悉和熟练的“笔”。手指画能训练儿童的手眼协调能力。
B. 自由开放的颜料涂鸦,是中国孩子*缺失的成长体验。每个宝宝都要经历涂鸦期,如果在涂鸦期能够为宝宝创造良好的涂鸦环境,不仅能够更早更好地培养宝宝的艺术天分,更重要的是能极大地促进宝宝的大脑智能发育、手眼协调能力和审美水平发展。
C. 观察力、想象力、创造力的激发与培养。手是世界上*灵巧的笔,只要允许孩子自由发挥,他们可以发挥无穷的表现力,手指画艺术形态的自由,可避免孩子过早地接受成人像与不像的写实性思维,让孩子的想象力和创造力得到*大程度的发展和强化。
D. 色彩启蒙的良好方式、艺术启蒙的优先入口。色彩启蒙是宝宝认知启蒙和艺术启蒙的重要内容之一。色彩深深地影响幼儿的学习能力、艺术欣赏力及个性。父母在宝宝成长的过程中要透过日常生活、游戏与绘画引导幼儿,尽可能地让他们有更多的机会可以接触各种不同的色彩。
E. 在家就能上的亲子课,具有很好的亲子互动功能。特别适合室内和户外,父母与孩子一起体验创造和合作的乐趣,增进父母与孩子的情感交流,给孩子更加健康积极的成长环境。
每个中国孩子都应该接触手指画,让宝宝学画画。这并不是说要以培养画家为目的,而是通过画画培养宝宝的想象力、创造力、观察力和专注力,使宝宝能够借绘画表达自己对世界的理解和内心的情感,从而培养宝宝对美的憧憬以及陶冶他们健全的人格。给孩子丰富的人生体验。
4、艾乐木制玩具智力课程
玩具的世界,儿童的乐园。一块块色彩缤纷的积木,成为孩子的*爱;一件件精彩绝伦的作品,是孩子智慧的结晶;一个个生动活泼的造型,给孩子带来无尽的快乐。
这就是艾乐智力木制玩具课程,通过积木,串珠,几何体,打造幼儿的智力世界。为什么选择益智玩具课程呢?据英国*科学院研究发现,经常玩益智玩具的人,比不玩的人的智商平均高出11分左右,大脑开放性思维能力更高。不同的益智玩具是辅助孩子认识世界的有效工具,帮助他们配合身上各种感官的反应,来接触和认识新奇的万事万物。同时,除了用脑,还要用手的配合,训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体功能。益智玩具还具有练习社交的功能,在玩的过程中,可以建立孩子们的社会关系,诞生合作精神和与人分享的心理,同时语言能力、情绪释放、动手能力也得到很大的提高。这就是艾乐木制玩具课程的独特魅力所在。
5、幼儿思维数学课程
思维数学特点和教材结构:通过有效的操作,建构学龄前儿童大脑思维能力。
【 课程特色(包含:教材、教学特色)】
1)数学概念:
PBI涵盖了数学概念的“数、量、形、时空、逻辑”,突破传统教材侧重数的概念。
2)教材特色:
四大优点:培养孩子的多元智能,具有延伸性,专业性,适合不同程度的孩子 → 使资优的孩子成为天才,使慢的孩子、建构不完整的孩子变得更聪明。
3)教学特色:
以操作来带动理解,以引导带动逻辑思考。
6、多媒体电子互动白板
二十一世纪是白板教室的革命,艾乐电子互动白板采用红外线感应定位技术,任何不透明的物体 (包括手指) 都可以在板面上进行操作,让电子白板不仅仅是信息传递和表达的平台,更是师生情感互动的渠道。借助现代科技的力量,艾乐所有的课程均有自主知识产权的多媒体课件。借用多媒体课件,老师可以增加与孩子互动的机会,增加课堂的趣味性。
艾乐电子互动白板采用专用的面板及高分子纳米材料面板,抗损伤,不仅投影时色彩柔和、可视角度大、无亮斑,而且可以采用普通白板水笔在其上书写,可轻松清擦。
产品特点:
1.经久耐用,维护方便
2.高强度铝材等多种一体式面板,防抗撞、抗击、刮伤
3.经过高温、高湿、震动、粉尘、防水、抗光等多项测试
4.高分子纳米材料面板,抗损伤,维修方便
7、TPR快乐英语
来自美国,原汁原味的多媒体英语,可搭配以英语为母语的外教授课,打造国际化幼儿园语言环境。
听、动、说、唱、玩是这本书的五大功能,经由六只造型可爱的动物,为幼童创造了一个生活化、游戏化、戏剧化与律动化的教学环境。
全套共六册,每册有13个单元,适合幼儿园大、中、小班使用(每周2-3次课)。
[图]
TPR(TotalPhysical Response)是美国著名心理学家James Asher所提出的教学理论,强调以肢体反应展现理解能力,使学者在沒有压力、沒有焦虑的情境下接受新语言。
8、亲亲自然主题整合课程
亲近自然
享受快乐
获得智慧
以自然为主题:整合五大教育领域-八大智能,促进幼儿多元智能发展
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1)何谓自然
广义: 所有存在于地球上的一切都是自然
狭义: 就是自然科学
生命科学:动物、植物、真菌
非生命科学:物理、化学、数学
2)人与自然
生命的三要素:阳光、空气、水
民生必需:食、衣、住、行、育、乐
人格孕育:自然环境決定生命的特质
健康身心:远离病
心灵升华:美的欣赏能力、灵性修养、平静喜悦
3)孩子与自然
生命教育:尊重、照顾、情感、慈悲、保护
情绪教育:好奇、惊讶、恐惧、害怕、快乐
探索教育:勇敢、冒险、尝试、不怕失败
科学教育:观察、想象、思考、假设、推理、实验、认证
心灵教育:生命的意义
4)如何使用亲亲自然教材(基本面)
敬仰自然:一颗柔软的心
关怀孩子:游戏即教学
终生学习:自然界中微小的生命都蕴藏着深刻的智慧
陪伴孩子一起成长
鼓励发问与表达
善于聆听与沟通
布置学习的环境
丰富的学习资源
接受错误中学习
善于欣赏与赞美
发现与培养兴趣
如何成为自然观察家
从有兴趣的主题开始
从与孩子的互动开始
从生活中的能力开始
从问题中找答案开始
从亲身的体验中开始
从环境中的变化开始
9、艾乐国际文化课程
艾乐国际性课程,是除了艾乐常规性课程以外,专门配合每月重点活动方案以及工作提示下发园所的教学活动方案所开发的一门课程。该课程结合目前先进的海内外国际教育视野及前沿的教育理念元素,根据各季度变换的教学特征与节日元素培养幼儿的社会实践综合能力,实现教育中所提倡的“真正放手”。通过幼儿社会实践的体验、操作和探索,真正有效地提高幼儿的隐性能力(观察力、判断推理能力、动手操作能力、逆向思维能力、合作能力等等)的发展,积累他们各种非显性知识。*终培养出在新时代下成长的,具有全球生存能力的艾乐宝宝!
专业的运营和管理团队
(1)CEO:丁一鸣
西安外国语大学EMBA
连续成功创业者
广州艾乐教育品牌管理有限公司CEO
广州索度互联网科技有限公司创始人
孵客创业空间合伙人
明格资本执行合伙人
广州千千树公益-V公益创始人理事长
V公益基金&千千树乡村幼儿园公益项目发起人
广东省狮子会理事
广东省企业家协会理事
ECSEL华人学者会主席团成员
香港Dream Expo顾问学者
人力资源部认证企业高级指导师(美国项目管理学会PMI认证项目管理专业资格)
人力资源部高级企业指导师
2011年广东省10大教育创意风云人物候选人
2012年公益行青年*候选人
2013年新浪微博社区委员会委员
广东省企业家协会理事
中国青年天使会会员
新华网2015年度中国教育事业领人物
2018年荣获广州新生代企业家
(2)总园园长和学术总监:徐园
毕业于陕西师范大学学前教育专业
硕士研究生学历
具有多年的国际幼儿园园长工作经验
中国学前教育研究会理事会员
广东省学前教育专业委员会儿童创意委员会主任
香港中文大学顾问学者
香港科技大学交流学者
北京师范大学儿童产业创意研究中心客座讲师
千千树公益基金会理事
(3)硅谷团队:Jeff Li ,Peter
来自GOOGLE的前工程师
开发电商和大数据运算(属下持股公司索度科技核心成员)
艾乐部分专家顾问团名单:
(1)李芳乐:
香港中文大学教授 香港中文大学资讯科技教育促进中心主任
(2)丁学良:
香港科技大学教授
(3)David Tomas:
香港国际教育研究院教授
(4)Keith Chater:
英国皇家教育研究院院士 Royal Institute of Education
(5)朱家雄:
中国教育学会常务理事 学术委员会委员 学前教育专题研究中心主任及*专家 华东师大博士生导师
统一幼儿园视觉和品牌管理
授权使用“香港艾考国际教育集团-艾乐国际幼儿园”品牌及VI系统从事幼儿园运营及相关推广活动,以海外品牌的影响力强化宣传力度,促动幼儿园的发展,借助香港艾乐考国际教育集团的品牌资源,推出当地中港合作高档品牌幼儿园。幼儿园名称拟定为“香港艾考国际教育集团××艾乐幼儿园”。
● 总部建立功能强大、内容丰富的艾乐教育网站,为合作方设立宣传窗口;
● 艾乐总部不定期举办早、
幼教论坛,国际、国内交流活动;
● 艾乐总部不定期为园所组织国内、国际姊妹园的参观、学术交流;
幼儿园用品统一采购系统
1、所有教材和教具均统一采购和配送,保证教学质量和效果;
2、所有艾乐幼儿园的用具由国内知名幼教品牌华森威幼儿园用品*提供,统一采购保证质量的可能性和价格优势,同时保证全国艾乐幼儿园的统一质量和视觉效果。
3、所有幼儿园办公用品,均是艾乐定制,突显艾乐的文化统一性;
4、所有幼儿园广告用品,含条幅,旗帜,广告牌,平面广告,媒体广告等,均有艾乐总部统一设计和制作,力显广告效果*大化;
加盟优惠
1. 幼儿园装修CAD设计费/效果图0万元:(原价6万元)
2. 品牌管理费:按100元/人/学期提取,*低5000元,每学期不超过3万元 。
3. 全职外教支持
4. 中港奥幼儿交流:寒暑假中港澳文化交流,扩大幼儿国际视野
5. 千千树公益会员单位(成为千千树公益基金会会员单位)
加盟热线: